López Navia, T. L. «Inclusión Y Aprendizaje Sostenible En Las Adaptaciones Curriculares Para Estudiantes Con Necesidades Educativas Especiales: Inclusion and Sustainable Learning in Curricular Adaptations for Students With Special Educational Needs». Revista De Investigación Científica TSE DE, vol. 1, n.º 2, diciembre de 2018, https://tsachila.edu.ec/ojs/index.php/TSEDE/article/view/89.