[1]
Arteaga Mendoza, M.B., Naranjo Espinoza, J.K., Fernández Cobas, L.C. y Ortiz Aguilar, W. 2024. ESTRATEGIAS LÚDICAS PARA POTENCIAR LA COMPRENSIÓN DE TEXTOS NARRATIVOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: PLAYFUL STRATEGIES TO ENHANCE UNDERSTANDING OF NARRATIVE TEXTS IN THE TEACHING-LEARNING PROCESS. Revista Tse’de. 7, 2 (dic. 2024). DOI:https://doi.org/10.60100/tsede.v7i2.229.