Liccioni, E. 2019. OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS Y REPRESENTACIONES SOCIALES EN LA ENSEÑANZA DE LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: EPISTEMOLOGICAL OBSTACLES AND SOCIAL REPRESENTATIONS IN THE TEACHING OF RESEARCH IN HIGHER EDUCATION. Revista de Investigación Científica TSE DE. 2, 1 (may 2019), 22 Páginas.